Réussir l’éducation du jeune enfant par l’ancrage corporel et la reconquête sensorielle: valoriser ses compétences naturelles corporelles, l’aider à s’engager en confiance dans ses apprentissages

Les différentes médiations, les jeux et conseils proposés dans ce livre ont pour objet de mettre en valeur l’épanouissement du jeune enfant et de l’encourager.
Le vif intérêt suscité par les jeunes parents ou par des professionnels, sensibilisés à ces approches, est à la mesure des effets positifs rapidement observés sur le développement des enfants.
Les approches corporelles portées par l’évolution des connaissances dans les neurosciences et dans l’éducation, à la lumière des nouveaux éclairages sur les perceptions de l’enfant et sur l’ouverture de ses potentialités, soutiennent et valorisent les compétences naturelles.
Les encouragements d’un accompagnement bienveillant et empathique à partir des compétences corporelles spontanées de l’enfant renforcent la qualité de son ancrage corporel et de sa sensibilisation sensorielle dont les émotions font partie. Ce regard soutenant et rassurant, enrichis par les moyens à sa disposition comme le concept snoezelen ou la langue des signes bébés, la place au cœur de son développement ; il pourra s’épanouir en confiance et à son rythme, et se sentir en réussite dans ce bain positif dont le bénéfice impactera directement ses apprentissages en renforçant son appétence à entrer dans de nouvelles acquisitions. Il progressera dans la connaissance de lui même et dans la diversification de ses canaux de communication et de relations.
Ce livre s’est nourri de l’expérience d’une psychomotricienne, qui accompagne de jeunes enfants depuis plus de 20 ans dans des structures de petite enfance, crèches collectives, crèches familiales ou multi accueils, conseille des parents à leur demande, et forme les professionnelles à diverses approches corporelles en lien avec le développement psychomoteur de l’enfant. Cet ouvrage témoigne d’un goût de la transmission, encouragé par les nombreuses familles rencontrées qui l’ont incitée à le faire partager encore davantage.